2024-12-142024-07-0320139789968252805INAMU-LIB0000013412https://inamu.escire.net/handle/123456789/4458texto / text41 p.Impresospa08.04.01/1-13412igualdad de oportunidadesperspectiva de géneropresupuesto nacionalmedios de enseñanzaasignación de recursosadministraciónCurso Hagámosle números: presupuestos justoslibroLIB000001341208.04.01/1-13412Colección Producción de Conocimiento|Subserie Aportes Metodológicosno. 18|no. 10