López Garro, Ericka2024-12-142021-11-1320119789968252362INAMU-LIB0000010792|INAMU-LIB0000010793https://inamu.escire.net/handle/123456789/4100Propuesta o herramienta de apoyo para incorporar la perspectiva de género en el quehacer cotidiano de personas que trabajan con niños/as.texto / text52 p.ImpresoTabla Contenido|Texto Completo|Portadaspa06.02.01/1-10181|06.02.01/1-10181niñasniñosconciliación familia-trabajoescuela preescolarreparto de responsabilidades familiaresCosta Ricaautonomía económica de las mujerescurrículo ocultocorresponsabilidad social de los cuidadosmedios de enseñanzaManual género sensitivo para personal que trabaja con niñas y niños en primera infancialibroLIB000001089406.02.01/1-10181Colección Aprendo con Igualdad y Equidadno. 11